刘建东校长，广东兴宁人，毕业于华中师范大学教育管理专业，硕士研究生，深圳市青年联合会第八届委员会委员、深圳市医院管理者协会人文与伦理建设专业委员会常务委员。先后荣获深圳市优秀教师，罗湖区先进教育工作者、罗湖区优秀督学。全国教育规划课题《在创造中获得自我发展》课题组成员；广东省十三五教育技术专项课题《互联网+小学生海量阅读实践与研究》、《基于学习科学的小学语文学科课堂教学策略研究》、《基于学生视角的师生关系构建与效果评估研究》、《数字化“思乐课堂”中新型师生关系构建的实践研究》课题主持人；论文“基于儿童立场 让每个生命绽放”、“善用互联网平台推进’课堂革命’”、”用家风建设温暖童心”在《师道》《教育科学与研究》、《教育家》等杂志发表。