深圳市

深圳市龙华区和平实验小学

详细地址:
广东省深圳市龙华区和平实验小学
所在城市:
深圳市
所在区:
龙华区
所在街道:
大浪街道
联系方式:
0755-29787245
学校代码:
2144006578
学校类别:
小学
学校性质:
小学
举办者:
县级教育部门(公办)
上级主管部门:
龙华区教育局
邮政编码:
518000
学校公众号:
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  深圳市龙华区和平实验小学办学介绍

  【基本概况】

  和平实验小学是龙华教育重点打造的一所实验型公办小学,创办于2017年7月,借址兄弟学校办学两年,2019年9月1日新校舍建成投入使用。学校占地面积1.48万平方米,建筑总面积2.5万平方米,建制36个教学班,提供1620个优质学位。

  【教育理念】

  和平实验小学提出“让每个生命绽放色彩”的教育愿景,以“做个性化基础教育的实践者,引领者”为办学追求,在龙华积极教育的引领下,建设一所将空间、技术与课程深度融合的,以儿童为中心,满足多样化学习和个性化发展需求的实验系品牌学校。

  向光而生,向美而行,用光的三原色与人成长的核心要素仁爱、意志、智识相对应,寓意教育之光要为每个生命的成长赋能,在发展和尊重每一个儿童生命独特性的基础上,激活孩子的禀赋潜能,为每一朵生命之花的绽放增色添彩。

  【校园空间】

  和平实验小学以课题为引领,打造一所面对未来的学校。学校承担教育部《未来学校2020指南》中关于“学习空间创新设计实践与研究课题研究”课题研究,在校园空间设计中创设智慧、集成、因变的学习空间,将空间、技术与课程深度融合,满足学生多样化学习和个性化发展需要的未来学校新空间。创设创造性学习、探究性学习、个性化学习空间支持体系,让学习资源触手可得,建设图书馆中的学校,让阅读,作品展示与交流随处发生,让开放融合的混合式学习随时随地可进行,成为一所面向未来学习需求的未来学校。

  【课程特色】

  基于办学理念和目标,学校开展课程改革实验,把真实问题探究,跨学科融合作为学校课程改革的方向,建立了文艺、科创、生活“三大学院”课程体系,构建出具有和平特色的“彩色赋能光谱课程体系”。在国家课程实施的同时,学院课程亮点纷呈:文艺学院实行艺术选修走班,英语动态分层教学,全科教学实验;科创学院以数学思维、科学探究、综合实践探索为主的STEM课程,在学科融合与课程整合方面进行了大胆探索实验;生活学院开发实施“四周四节四礼”活动课程、“儿童社会情感技能”课程、“城市文化探索”等特色课程,为每个学生提供个性化的定制课程选择和最适合的教育。

  为使自主、合作、探究的学习方式成长每一节课的日常,给项目式学习时间空间的保证,学校舍弃了40分钟的标准排课法,进行了弹性课时的新尝试。

  通过课程实施,和平实验小学不断探索教育评价体系,发挥评价的激励、诊断和导向的积极作用,通过数据采集,故事呈现,精彩绽放三个环节,建立“多彩教育评级体系”。引导教师、学生和家长目光从单一的学业成绩,转向对全人发展的关注,研究影响成绩的因素和学生的综合能力发展,评价对象从单一对学生的评价转向包括学生、教师和家长的多主体评价;评价内容从单一的学科成绩量化评价,转向基于学生核心素养、建立在学科体系上的多维度评价,真正为学生的成长赋能,发展导向。

  队伍建设

  教师队伍素质是学校发展的基础保障,学校现有专任教师54人,其中特级教师1名,省级名师1名,市级优秀教师5名,研究生学历占比47%。近两年来,有大批包括985院校和世界排位前100名等大学的优秀毕业生加入和平团队。学校重视师资培训,注重教师专业成长,通过基本教学技能、教育管理能力、项目研究能力三个路径,引领教师发展成为“红色热爱之师”、“蓝色格局之师”、“绿色发展之师”,做学生心灵的守护者,成长的引路人。

  【德育工程】

  在龙华“积极教育”理念的指引下,全面落实立德树人的根本任务,从全人教育的视角努力构建学生良好的社会情感生态,以“儿童社会情感”特色课程、积极情绪课题为抓手,让学生学会情感表达和主动管理和调节情绪,成为一个受欢迎的人。通过实践育人、课程育人、团队育人、协同育人、评价育人等途径,建立和完善“小平果争星”的德育评价体系,发挥德育评价的激励与导向作用,促进学生德育由被动向主动、他律向自律的优化发展。培养和平美少年。

  教育生态

  良性的教育需要良好的教育生态,和平实验小学通过与家长签订《和平家校公约》,以民主、平等的方式,通过契约形式明确家与校的义务和界线,既打破学校“围墙”开放办学,又建立起学校教育发展的支持保障系统,通过“和平家长学堂”,传递学校教育理念,引导家长共同进步,形成良好的教育生态。建校三年,开展家长学堂三十余次,颁发和平家长成绩单,树立和平家长榜样。

  未来的和平实验小学将以更丰盈的人文内涵和教育情怀,踏入5G智能时代,通过信息、技术、互联网、大数据等力量,进一步推动学习内容、学习资源、课程组织、教学模式、学习体验、管理方式、评价体系、教师角色的更迭变革,书写学校发展的新篇。

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大浪街道简介 更多

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行政级别
街道
所属城市
深圳
区划代码
440300
车牌代码
粤B

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